國立公共資訊圖書館辦理「情緒山森探險隊-SEL社會情緒學習」海報模組展暨實境遊戲校園推廣計畫與教師研習
主旨:國立公共資訊圖書館辦理「情緒山森探險隊-SEL社會情緒學習」海報模組展暨實境遊戲校園推廣計畫與教師研習,敬請協助轉知貴校教師踴躍報名,本局同意參與研習教師公假及課務派代,請查照。
說明:
一、依據國立公共資訊圖書館115年10月22日資圖數字第1150004696A號函辦理。
二、為協助學校與圖書館推動學生社會情緒學習(SEL)與情緒教育,並結合本館豐富之數位閱讀資源,本館特運用遊戲化策展概念,推出「情緒山森探險隊」海報模組展暨實境遊戲(簡章如附件1),歡迎各校申請展出,額滿為止。
三、本計畫重點內容如下:
(一)海報模組展申請:
1、內容亮點:以 5 款「臺灣原生種動物」SEL情境海報結合數位實境解謎遊戲。學生觀看實體海報後掃描QR Code 即可闖關,並於遊戲中引導閱本館電子書與繪本資源,打破傳統閱讀限制,並可參考師大適性閱讀團隊「社會情緒學習 SEL推薦書單」(附件2)辦理主題書展。
2、推廣優勢:展覽採「海報模組」提供,免去沉重佈展與寄送成本;展後海報無須寄回,可直接轉作校園圖書館或輔導室之常態性佈置,讓推廣效益持續發酵。
(二)教師研習與培力工作坊:
1、為協助各縣市教師掌握SEL海報模組應用與實境遊戲融入教學,本館將於本(115)年10月28日(星期三)下午13時30分假國立公共資訊圖書館第一會議室辦理相
關研習,歡迎教師踴躍報名參加,深化校園推動成效。
四、檢附「活動計畫書及報名簡章」1份(如附件),有意願之學校請於115年10月31日前完成線上申請(額滿為止)。海報模組與教師研習報名網址: https://reurl.cc/3yA9AM。
五、活動辦理完竣後,依規定回傳成果紀錄與師生回饋者,將優先納入本館後續推動各項數位學習與互動策展資源之合作名單。
六、聯絡資訊:國立公共資訊圖書館數位資源服務科洪敦明先生,電子郵件 a15125@nlpi.edu.tw。
說明:
一、依據國立公共資訊圖書館115年10月22日資圖數字第1150004696A號函辦理。
二、為協助學校與圖書館推動學生社會情緒學習(SEL)與情緒教育,並結合本館豐富之數位閱讀資源,本館特運用遊戲化策展概念,推出「情緒山森探險隊」海報模組展暨實境遊戲(簡章如附件1),歡迎各校申請展出,額滿為止。
三、本計畫重點內容如下:
(一)海報模組展申請:
1、內容亮點:以 5 款「臺灣原生種動物」SEL情境海報結合數位實境解謎遊戲。學生觀看實體海報後掃描QR Code 即可闖關,並於遊戲中引導閱本館電子書與繪本資源,打破傳統閱讀限制,並可參考師大適性閱讀團隊「社會情緒學習 SEL推薦書單」(附件2)辦理主題書展。
2、推廣優勢:展覽採「海報模組」提供,免去沉重佈展與寄送成本;展後海報無須寄回,可直接轉作校園圖書館或輔導室之常態性佈置,讓推廣效益持續發酵。
(二)教師研習與培力工作坊:
1、為協助各縣市教師掌握SEL海報模組應用與實境遊戲融入教學,本館將於本(115)年10月28日(星期三)下午13時30分假國立公共資訊圖書館第一會議室辦理相
關研習,歡迎教師踴躍報名參加,深化校園推動成效。
四、檢附「活動計畫書及報名簡章」1份(如附件),有意願之學校請於115年10月31日前完成線上申請(額滿為止)。海報模組與教師研習報名網址: https://reurl.cc/3yA9AM。
五、活動辦理完竣後,依規定回傳成果紀錄與師生回饋者,將優先納入本館後續推動各項數位學習與互動策展資源之合作名單。
六、聯絡資訊:國立公共資訊圖書館數位資源服務科洪敦明先生,電子郵件 a15125@nlpi.edu.tw。
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